DECIMO CUARTO BOLETÍN

Ya está el décimo cuarto boletín que hago desde el departamento de orientación del Colegio Corazonistas de Valladolid.

En este caso, debido a que nos hemos embarcado en el proyecto institucional CONFIANZA, donde uno de los pilares es la educación desde las Inteligencias Múltiples, me he permitido hacer una breve recopilación de algunos de los materiales que yo he consultado de este tema.

Se trata de una breve muestra de la mucha literatura que hay. Así pues, esa es la intención; un granito de arena a este gran PROYECTO.

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DECIMO TERCER BOLETÍN

 Ya comenzado el curso, os invito a acceder al decimo tercer boletín (o decimo segundo más uno) de actualización del Departamento de Orientación de los Corazonistas de Valladolid.

Espero que sea de vuestro interés.

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UNA CONEXIÓN ESPECIAL. FELIZ DÍA DE LA MADRE

Con motivo del día de la madre, os dejo un video, que si bien es una marca comercial, trasmite nuestra ilusión por felicitar hoy a todas las madres del cole.

FELIZ DÍA DE LA MADRE.

VIDEO

12º BOLETÍN DE ACTUALIZACIÓN

Ya está aquí una nueva recopilación de informaciones recogidas de diferentes fuentes que espero sean de utilidad.

Para el aula, os propongo dos artículos, uno sobre la importancia de la estimulación temprana y otro con muchas herramientas para elaborar materiales para el aula.

Para tutoría más estrategias para dinamizar grupos.

En orientados dos artículos, uno sobre terminología educativa y otro de la revista Neurología sobre una investigación en lecto-escritura.

Para profesores, una herramienta para la autoevaluación y diferentes plataformas para la formación on-line.

Para familias algunas estrategias para evitar uno de los conflictos más habituales en casa, DISCUTIR.

Y por último en neuro-escuela, una artículo para profundizar y una entrevista a un neurólogo.

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11º BOLETÍN DE ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA

 Os presento el undécimo boletín de actualización que he preparado con las informaciones que más me han llamado la atención.

Para el aula una infografía sobre inteligencias múltiples, una reflexión sobre frases que deberíamos decir a nuestros alumnos y pautas para ayudar a realizar una buena redacción.

Para tutoría se puede trabajar, dinámicas para el desarrollo socio-emocional del niño, juegos para favorecer el autoconocimiento y condiciones para concentrarse mejor.

En orientación he encontrado información sobre técnicas de resolución de conflictos en el aula.

También está el número 369 de la revista Padres y maestros de la Universidad de salamanca, con unos artículos muy interesantes por descubrir.

Para familias, estrategias para mejorar la comunicación con nuestros hijos y un artículo sobre cómo influye el amor que damos a los bebes en su futuro.

Y por último en escuela con cerebro, dos artículos. Uno sobre las edades neurológicas del aprendizaje y otro con el título "el cerebro necesita emocionarse para aprender".

Espero que este boletín sea de vuestros interés.  ACCESO AL BOLETÍN

10º BOLETÍN DE ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA

YA VAN 10!!!

Me complace mostraros el 10º Boletín desde el Departamento de Orientación de Valladolid.

En esta ocasión os podéis encontrar entre otras cosas: un proyecto de la Junta de Castilla y León sobre seguridad y confianza en internet, pauta para realizar un buen trabajo de investigación (para los más mayores) y cuentos cortos con actividades de comprensión lectora. Un artículo con ejercicios para trabajar la comprensión de ordenes escritas. Para tutoría he encontrado un programa basado en la estrategia de Mindfulness. Un artículo específico para Orientadores sobre evaluación y diagnóstico. Para las familias una interesante infografía sobre qué tareas realizar en casa y a qué edades. Y por último tres artículos sobre inteligencia emocional.

Espero que sea de vuestro interés.

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9º BOLETÍN DE ACTUALIZACIÓN PEDAGÓGICA

Ya está aquí el 9º Boletín recopilatorio con informaciones y actualidad sobre educación.

En este Boletín os podéis encontrar recursos para trabajar en el aula. Algo más 500 juegos educativos, posibles herramientas para trabajar la metodología de la gamificación (aprender a través del juego) y posibles claves y estrategias para mejorar las conductas disruptivas en el aula.

A través de una familia nos ha llegado al departamento de Orientación unas jornadas de formación sobre Dislexia en Madrid, destinadas a logopedas y maestros.

Para trabajar en tutoría un buen banco de recursos.

En cuanto a Orientación, un artículo hacer reflexionara  a nuestros alumnos de Bachillerato sobre mitos a la hora de elegir carrera universitaria.

Como en otras ocasiones me he encontrado artículos para reflexionar, en este caso son tres. Tratan sobre tipos de aprendizaje, tipos de educación y la importancia de trabajar en red y en la red.

Otros posibles artículos que pueden interesara  las familias son los siguientes: la relación que hay entre el gateo y los futuros procesos de lectura, pautas educativas para llevar a cabo en casa y un artículo del periódico la Vanguardia donde reflexiona sobre aquellas conductas que como padres pueden entorpecer la educación de nuestros hijos.

Y para finalizar un artículo de la web "Escuela con cerebro" sobre el cerebro del adolescente.

Espero que sea de vuestros interés.

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