Os presento el último boletín.
En el podéis encontrar una propuesta para trabajar por retos en el aula. Se llama Aprendizaje Basado en Retos. ABR.
Para Orientadores, tres artículo, uno sobre la ciencia y las niñas, un artículo que intenta animar a las chicas a elegir carreras de ciencias. Otro sobre la escala de Rosenberg sobre autoestima, una herramienta fácil y rápida y por último los resultados de una encuesta realizada a jóvenes de España, con unos datos muy interesantes.
Para profes os recomendamos un artículo de cómo introducir la neuroeducación en el aula.
Para familias, he seleccionado dos artículos, uno con recomendaciones para evitar las malas contestaciones y otro para mejorar la autonomía y la autoestima en nuestros hijos.
Además os incluyo dos artículos, a cual más interesante sobre neuroeducación.
Y para finalizar dos referencias para atención a la diversidad, la primera con apps gratuitas para el entrenamiento cognitivo y la comunicación y el otro con una larga referencia de publicaciones sobre atención a la diversidad.
Espero que sea de vuestro ineterés.
